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幼儿园健康水果活动教案

文章阐述了关于幼儿园健康水果活动教案,以及幼儿园健康水果活动教案反思的信息,欢迎批评指正。

简述信息一览:

幼儿园中班主题教案详案《水果》含反思

1、要求找几个小朋友拿实物水果,找几个小朋友拿图片,放《找朋友》歌曲幼儿开始找相同的水果,音乐停后小朋友说一说,我们是××水果宝宝。

2、幼儿园中班美术教案《水果》1 目标: 尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。 与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

幼儿园健康水果活动教案
(图片来源网络,侵删)

3、下面是我精心整理的幼儿园中班主题教案详案《水果》含反思,希望对大家有所帮助。

4、幼儿园中班水果主题教案1 活动目标: 通过用手触摸,感知几种常见水果的主要特征,并能用较完整的语句大胆表述。 尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序,用数字代表颜色来读数,发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。

5、篇一:幼儿园中班综合活动可爱的水果教案 活动目的: 将正方形的纸对折后,根据水果的特征,撕出各种的水果。 能在教师的启发下创编简单的《摘果子》舞。

幼儿园健康水果活动教案
(图片来源网络,侵删)

幼儿园中班水果主题教案

认识水果“苹果”、“香蕉”。(能辨)能够说出本课两种水果的名称,并准确进行辨听练习。(能说、会听)通过摸、看、闻、尝等方法认识水果,准确建立实物和其对应的名称之间的关系。

幼儿园中班水果主题教案1 活动目标: 通过用手触摸,感知几种常见水果的主要特征,并能用较完整的语句大胆表述。 尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序,用数字代表颜色来读数,发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。

《秋天的水果》中班教案 篇1 教学目标 通过观察所熟悉的水果,并了解它们的形状、颜色、大小。 了解各种水果的用途。 通过品尝,了解水果的味道。 感受集体分享水果的乐趣。 教学准备 水果几样。 篮子几个。 水果盘、刀子、牙签。

将撕好的水果反过来在边缘抹上浆糊,贴到水果树上。 不同的纸上画有不同的树,一棵是柿子树,一棵是苹果树,一棵是桔子树,一棵是梨树;让幼儿将相应的水果贴在树上。 幼儿自由选择与水果相应颜色的纸,撕出不同的水果。 创编《摘果子》舞。

幼儿园教案:好吃的水果2 目标: 愿意动手涂色,对绘画活动感兴趣。 继续学习在一定范围内均匀涂色的方法,巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。 知道换颜色作画。准备: 幼儿用书 蜡笔、水果若干。过程: 出示图片(一),没有涂色的图片。

幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动,并能专注的倾听别人的谈话,连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇:黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。 通过学习使幼儿养成不挑食水果、爱吃水果的习惯。 知道人体需要各种不同的营养。

幼儿园小班健康活动《干净的水果真好吃》教案附反思

1、师:秋天到了,水果都成熟了,宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?宝宝:石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子……教师小结:你们吃过这么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!摸水果游戏,知道水果有营养。

2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一样不讲卫生罗!马上我们就要来吃水果了,阿姨已经帮我们的水果洗干净了,宝宝记得要把小手洗得干干净净哦!活动反思 在整个活动中,幼儿始终处于宽松、愉悦的环境中,他们兴趣高涨,积极主动的学习,真正体现了幼儿的主体性。

3、水果真好吃小班教案篇一:活动意图:本班本学期的大主题活动为《真好吃》,其中有一个小活动让幼儿尝水果,猜味道,猜特征。

4、通过了解水果的各种吃法,丰富幼儿的生活经验。 知道吃水果有利健康,吃时要适量,培养幼儿不独食,愿意与他人分享。 主题环境创设: 布置“水果园”墙饰或立体大树,供幼儿挂、粘“水果”。 带幼儿参观校园内的树木,给果树浇水,在果子成熟时进行***撷活动。

5、以下是我整理的小班科学活动《好吃的水果》教案,欢迎大家分享。 小班科学活动《好吃的水果》教案1 活动目标: 通过游戏,认识水果的外形和特征。 重点认识柚子的外形及特征。 在活动中,体验游戏的快乐和新奇。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

关于幼儿园健康水果活动教案,以及幼儿园健康水果活动教案反思的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。